
sábado, 28 de agosto de 2010
quarta-feira, 25 de agosto de 2010
quinta-feira, 19 de agosto de 2010
terça-feira, 17 de agosto de 2010
Projeto:Piscicultura:''A arte de cultivar peixes''

Professoras orientadoras:Vera Mônica de Lucena Silva e Márcia Marçal
Alunos:Adison Barros
Diego Oliveira da Cunha
Edimar Pereira Oliveira
Jair da Silva Branco
Jean Alves Junior
Luis Fernando Prevedello Scherer

O projeto ''piscicultura: A arte de Cultivar Peixes'' séra desenvolvido pelos alunos do 2º ano do ensino médio, da Escola Estadual Alice Barbosa Pacheco, visando alcançar os pequenos piscicultores da comunidade da Agrovila João Ponce de Arruda, através de seminário com exposição das ações realizadas.
Para tanto, os alunos contaram com a parceria do proprietário do Sitio Ederlaine I,que séra o objeto de suas pesquisas práticas, proporcionando orientações sobre o funcionamento e processo dos cultivos de peixes em tanques, bem como a legalização dos mesmos. E a partir de então os alunos farão suas interferências sobre o cultivo sustentável que é o objetivo do presente projeto.
Alunos:Adison Barros
Diego Oliveira da Cunha
Edimar Pereira Oliveira
Jair da Silva Branco
Jean Alves Junior
Luis Fernando Prevedello Scherer

O projeto ''piscicultura: A arte de Cultivar Peixes'' séra desenvolvido pelos alunos do 2º ano do ensino médio, da Escola Estadual Alice Barbosa Pacheco, visando alcançar os pequenos piscicultores da comunidade da Agrovila João Ponce de Arruda, através de seminário com exposição das ações realizadas.
Para tanto, os alunos contaram com a parceria do proprietário do Sitio Ederlaine I,que séra o objeto de suas pesquisas práticas, proporcionando orientações sobre o funcionamento e processo dos cultivos de peixes em tanques, bem como a legalização dos mesmos. E a partir de então os alunos farão suas interferências sobre o cultivo sustentável que é o objetivo do presente projeto.
Fazenda Ponte Falsa:A busca pela sustentabilidade
Professores:Marcia,Priscila,vera,Wesley
Alunos:Andrei,Cleisiane,Cleudecir,Jeremias,Jessica,Josevia,Jonathan,Leticia,miguel,Sabino,Vanda.
O objetivo deste projeto foi a sensibilização da comunidade em relação a preservação ambiental e sustentabilidade. Ajudar a construir conceitos ligados ao respeito pela natureza, proteção das nascentes como recurso fundamental de sobrevivencia a todos os seres vivos, em especial o própio ser humano. Para desenvolvimento deste trabalho num primeiro momento foi feito uma pesquisa bibliográfica e em seguida visita a propriedade, Ponte Falsa, que possui grande área preservada. Também foi realizada uma entrevista com a proprietaria, por meio de um pequeno qustionario para esclarecimento do motivo que a levou a manter intacta parte de sua fazenda. Posteriormente,foram registrados todos os resultados na elaboração do trabalho.
Com este projeto pretende-se envolver o maior numero de pessoas possiveis, pois se acredita que a perpetuação de nossa espécie depende da conservação dos seus diversos biomas e ecossistemas existentes em nosso planeta.
3º Ano Ensino Médio
Alunos:Andrei,Cleisiane,Cleudecir,Jeremias,Jessica,Josevia,Jonathan,Leticia,miguel,Sabino,Vanda.
O objetivo deste projeto foi a sensibilização da comunidade em relação a preservação ambiental e sustentabilidade. Ajudar a construir conceitos ligados ao respeito pela natureza, proteção das nascentes como recurso fundamental de sobrevivencia a todos os seres vivos, em especial o própio ser humano. Para desenvolvimento deste trabalho num primeiro momento foi feito uma pesquisa bibliográfica e em seguida visita a propriedade, Ponte Falsa, que possui grande área preservada. Também foi realizada uma entrevista com a proprietaria, por meio de um pequeno qustionario para esclarecimento do motivo que a levou a manter intacta parte de sua fazenda. Posteriormente,foram registrados todos os resultados na elaboração do trabalho.
Com este projeto pretende-se envolver o maior numero de pessoas possiveis, pois se acredita que a perpetuação de nossa espécie depende da conservação dos seus diversos biomas e ecossistemas existentes em nosso planeta.
3º Ano Ensino Médio
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